Для нас уже стало хорошей ежегодной традицией проводить в Санкт-Петербурге семинар для лидеров. И этот год не стал исключением - с 6 по 9 августа в Санкт-Петербурге прошёл V Семинар Центра Христианских Ресурсов. Тема на этот раз была посвящена библейскому образу руководства Церковью – становлению, избранию и назначению старейшин и дьяконов. «Завершая начатое», так назывался семинар. Название было навеяно Тит.1:5, где апостол Павел пишет Титу, что он оставил его на Крите, чтобы тот «довершил недоконченное и поставил по всем городам пресвитеров». Подавляющее большинство наших общин в свете это стиха пребывают в незавершенном виде. Мы исследовали Писание, вместе рассуждали и молились. В проведении занятий нам помогли наши гости из США Ройс Мани, Брент Избелл и Фил Джексон. Мы очень благодарны им за приезд и служение.
Было представлено множество общин Церкви Христа из городов Барнаул, Волгоград, Воронеж, Вятские Поляны, Казань, Камышин, Липецк, Москва, Омск, Санкт-Петербург, Севастополь, Сосногорск, Сыктывкар, Томск и Челябинск. С Божьей помощью у нас получился настоящий праздник христианского общения.
Благодарен за помощь в подготовке к семинару сотрудникам Центра Христианских Ресурсов Сергею Федосееву, Наталье Егиревой, Дмитрию Гусарову, Людмиле Большаковой, Галине Древаль. А также нашим добровольцам Наталье Пекаревой, Елене Бабаенцовой, Надежде и Вере Тупчаненко. Эти братья и сестры потрудились во славу Господа, чтобы семинар прошел с успехом.
Семинар "Завершая начатое" завершился. Это не значит, что мы завершили начатое. Это должно быть сделано на местах и в той мере, насколько это необходимо. Мы верим, что каждая поместная община, представленная на семинаре, найдет применение всему, что было узнано и пережито в августе 2015-го в Санкт-Петербурге.
План семинара
6 августа 2015 года
Занятие 1: Приступим • Основания – важность лидерства и его основные функции • Служение – основной библейский образ руководства - ветхозаветный фон - важнейшие темы служебного руководства
Занятие 2: Евангелия: Иисус о руководстве • Принцип: Иисус – воплощение подлинного лидерства (Лк.4: 1-21; Ин.13: 4-5; Фил.2:5-11) • Евангельские тексты, которые дают представление (фокус на Евангелие от Марка) - Мк.9: 30-37; 10: 25-45; 11: 1-11; 14: 26-31; 15: 33-37; 16: 1-7 - Итог: Иисус дает нам прекрасный пример лидерства, показывая путь. ▪ Провозглашая Евангелие ▪ Забота о людях ▪ Руководство и оснащение группы всем необходимым для выполнения миссии
Занятие 3: Деяния и Послания: руководство в ранней церкви • Диакония – служение, как Иисус понимает суть природы лидерства. • На что была похожа ранняя церковь? Что было новым и другим? • Деяния и ранние послания Павла – неформальность, небольшая община, разделение даров (1 Кор. 12) • Похоже, что функция предшествовала возникновению формы / названия / должности! (1Фес.5: 12-13). В более поздних письмах Павла и других, вырисовывается более развитая и формализованная картина руководства. • Деяния 20: 17-35 – Павел и пресвитеры из Ефеса - Лидер-слуга, как старейшина (пресбитурос) - Лидер-слуга, как пастырь (поимен) - Лидер-слуга, как блюститель или епископ (епископос)
1 часть - Семинар Фила Джексона «Развитие руководства: наставничество»
7 августа 2015 года
Занятия 4-5: Тимофей и Тит: характер и работа церковных руководителей • Фон Пасторских Посланий; роли в Посланиях к Тимофею и Титу • Контекст «перечней» – свойства характера, а не квалификации - Репутация у внешних - Умеренный - Не сварливый - Опытный, не новообращенный - Не любитель денег - В отношении дома и семьи: гостеприимный, женатый, воспитывающий детей - Учитель • Власть / Обязанности церкви перед руководителями
Занятия 6-7: Применение /ответы на вопросы
2 часть - Семинар Фила Джексона «Развитие руководства: наставничество»
8 августа 2015 года
Занятие 8-9: Заключение: что нам конкретно делать, имея в виду все это? • Последующие шаги стратегии развития, выявления и избрания руководителей в наших общинах. Взгляд в будущее!
3 часть - Семинар Фила Джексона «Развитие руководства: наставничество»
Фото с семинара
Видео с семинара
Внимание! Запись видео произведена в стерео формате, с использованием синхронного перевода. Для прослушивания в анлийском варианте перевода используйте правый канал воспроизводящего устройства, для прослушивания в русском варианте перевода - левый канал.
Занятие 1: Приступим • Основания – важность лидерства и его основные функции • Служение – основной библейский образ руководства - ветхозаветный фон - важнейшие темы служебного руководства
Занятие 2: Евангелия: Иисус о руководстве • Принцип: Иисус – воплощение подлинного лидерства (Лк.4: 1-21; Ин.13: 4-5; Фил.2:5-11) • Евангельские тексты, которые дают представление (фокус на Евангелие от Марка) - Мк.9: 30-37; 10: 25-45; 11: 1-11; 14: 26-31; 15: 33-37; 16: 1-7 - Итог: Иисус дает нам прекрасный пример лидерства, показывая путь. ▪ Провозглашая Евангелие ▪ Забота о людях ▪ Руководство и оснащение группы всем необходимым для выполнения миссии
Занятие 3: Деяния и Послания: руководство в ранней церкви • Диакония – служение, как Иисус понимает суть природы лидерства. • На что была похожа ранняя церковь? Что было новым и другим? • Деяния и ранние послания Павла – неформальность, небольшая община, разделение даров (1 Кор. 12) • Похоже, что функция предшествовала возникновению формы / названия / должности! (1Фес.5: 12-13). В более поздних письмах Павла и других, вырисовывается более развитая и формализованная картина руководства. • Деяния 20: 17-35 – Павел и пресвитеры из Ефеса - Лидер-слуга, как старейшина (пресбитурос) - Лидер-слуга, как пастырь (поимен) - Лидер-слуга, как блюститель или епископ (епископос)
Занятие 4, 5: Тимофей и Тит: характер и работа церковных руководителей • Диакония – служение, как Иисус понимает суть природы лидерства. • Фон Пасторских Посланий; роли в Посланиях к Тимофею и Титу • Контекст «перечней» – свойства характера, а не квалификации - Репутация у внешних - Умеренный - Не сварливый - Опытный, не новообращенный - Не любитель денег - В отношении дома и семьи: гостеприимный, женатый, воспитывающий детей - Учитель • Власть / Обязанности церкви перед руководителями
Занятие 6, 7: Применение /ответы на вопросы
Занятие 8, 9: Заключение
Что нам конкретно делать, имея в виду все это? • Последующие шаги стратегии развития, выявления и избрания руководителей в наших общинах.
Cеминар для лидеров "Завершая начатое" (Титу 1:5).
